Si bien los trastornos DYS afectan a uno o varios aprendizajes específicos (lectura, escritura, cálculo, ortografía), casi siempre van acompañados de sufrimiento psicológico. Los niños DYS son víctimas de ansiedad y fatiga, lo que va deteriorando progresivamente su autoimagen y arrastrándolos a una espiral desestructurante peligrosa. Afortunadamente, existen soluciones para ayudarles.
Una visión negativa de sus competencias de aprendizaje
No naturales, los aprendizajes fundamentales, lectura, cálculo, escritura, ortografía, se adquieren mediante acciones pedagógicas que constituyen los principales objetivos de los primeros años de escolarización. De carácter evolutivo, los trastornos del aprendizaje (trastornos DYS) generan dificultades que afectan a la adquisición de estas competencias:
- El lenguaje escrito: dislexia y disortografía
- Las competencias aritméticas y las habilidades numéricas: discalculia
- La planificación y preprogramación de gestos complejos: la dispraxia y la disgrafía.
Pero, sea cual sea la naturaleza del trastorno, los niños DYS son víctimas de sufrimiento psicológico, de ansiedad y de fatiga: los fracasos repetidos construyen una visión negativa de sus competencias en el ámbito de aprendizaje afectado.
La espiral infernal de los niños DYS
Partiendo de este postulado de incompetencia, o como mínimo de un sentimiento de inferioridad respecto a los demás, los niños y adolescentes DYS querrán entonces evitar la actividad de aprendizaje en cuestión. Un reflejo de protección para protegerse de los fracasos, pero también de las críticas y de posibles burlas de sus compañeros de clase. Evidentemente, esta retirada voluntaria influye notablemente en sus posibilidades de mejorar en esa actividad de aprendizaje…
Una vez atrapados en esta espiral infernal, los niños DYS se cierran en sí mismos, lo que afecta tanto a sus relaciones sociales como a su propia imagen. De hecho, ¿sabía que la imagen de uno mismo se construye, por un lado, a partir de la percepción de la distancia entre sus competencias y sus ideales y, por otro, de la percepción que se tiene de la mirada que los compañeros dirigen sobre las propias competencias?
El papel del apoyo psicológico
En primer lugar, sepa que existen numerosos libros sobre la confianza en uno mismo de los niños que pueden orientarle sobre la mejor manera de acompañar a su hijo DYS, libros destinados tanto a los niños como a los padres.
Después, manteniéndose atento y escuchando las emociones que muestra su hijo, conseguirá identificar mejor su necesidad subyacente y ofrecerle una respuesta adecuada: ¿se trata de tristeza, de rabia, de injusticia, de necesidad de ser comprendido, de ser tranquilizado, etc.?
Por supuesto, también puede solicitar la ayuda de un profesional de la plataforma Ora-Visio: especializado en trastornos del aprendizaje, podrá acoger el sufrimiento de su hijo y ayudarle a afrontarlo. Pero también puede consultar a un psicólogo para usted mismo, como padre o madre, para que le ayude a comprender la situación y a situarse frente a su hijo, con el fin de ofrecerle un verdadero apoyo psicológico en el día a día.
Es útil saberlo: aunque una única consulta rara vez basta para cambiar la situación, esto no significa que deba comprometerse con una terapia larga para obtener resultados.
