El programa de francés en 6e
Aunque el curso de 6e sigue perteneciendo al ciclo 3 (junto con CM1 y CM2), la llegada al collège supone más horas dedicadas a las ciencias y tecnología y a la historia y geografía, sin olvidar los idiomas modernos, que cuentan con la misma carga horaria que las matemáticas, es decir, 4h por semana. Por supuesto, las clases de Francés continúan y ocupan 5 horas en el horario de un alumno de 6e…
El francés en detalle
En continuidad con las enseñanzas iniciadas en CM1 y CM2, el programa de 6e en francés se articula en torno a 4 ejes principales:
- La expresión oral: expresarse con claridad, escuchar y respetar la palabra de los demás, contar una experiencia…
- La lectura: estudiar obras en torno a la Antigüedad, cuentos y relatos, poesía y teatro, trabajar el estudio de la imagen
- La escritura: desarrollar el gusto por escribir, producir un texto coherente y completo, dominar la narración e iniciarse en la descripción.
- El estudio de la lengua: profundizar en la gramática (analizar las frases, las clases de palabras, las funciones gramaticales, la conjugación del verbo y los valores de los tiempos verbales), la ortografía (concordancias, plurales, puntuación, signos auxiliares, acentuación, homónimos…) y el léxico (sinonimia, antonimia, paronimia, sentido propio/figurado, campos léxicos…).
Las expectativas de fin de curso de 6e en Francés
Al finalizar el año de 6e, un alumno debe, oralmente, saber escuchar, recapitular y reformular la información escuchada, adoptar una mirada crítica sobre ella, pero también realizar presentaciones orales, tomar la palabra espontáneamente para expresar sus ideas y relacionarlas con las de los demás, siendo capaz de autocriticarse para mejorar.
En lectura y comprensión del texto escrito, debe leer un texto de 15 a 20 líneas en voz alta a un ritmo medio de 130 palabras por minuto, comprender un texto literario o una imagen y apropiarse de ella. En escritura, copiar un texto con fluidez, utilizar la escritura para reflexionar y aprender, hacer evolucionar sus textos teniendo en cuenta las normas del texto escrito.
En cuanto al estudio de la lengua, un alumno de 6e en francés debe distinguir los homófonos en contexto, identificar los componentes de una frase simple, dominar las propiedades del atributo del sujeto, la concordancia del participio pasado empleado con être, identificar las marcas de tiempo para el condicional presente y el imperativo presente, y relacionar palabras entre sí (campos léxicos y familias).
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