El programa de la primera lengua extranjera en 6e (1º de ESO)
Al llegar al instituto (collège), los alumnos de 6e estudian una lengua extranjera durante unas 4 horas por semana. Un volumen horario idéntico al de matemáticas, ligeramente inferior al de francés (5h), pero superior al de historia-geografía (3h) y al de ciencias y tecnología (3h). Tradicionalmente, esta primera lengua es el alemán o el inglés, aunque el alumnado es totalmente libre de elegir.
La elección de la primera lengua extranjera
El curso de 6e está marcado por una primera decisión decisiva: la enseñanza de la primera lengua extranjera servirá para sentar las bases de sus conocimientos, que deberán desarrollarse a lo largo de los años hasta el bachillerato.
Por lo general, los centros proponen:
- Alemán: aprendizaje de la construcción particular de las frases, del vocabulario, de la acentuación y la pronunciación. El objetivo es saber establecer contacto y formular los intercambios básicos (presentarse, dar las gracias, decir sus gustos, describir sus actividades, expresar su opinión…)
- Inglés: al igual que con el alemán, el objetivo es que un alumno de 6e pueda expresar quién es, lo que le gusta o le gustaría hacer. Cabe destacar que el estudio del inglés, iniciado en CM1 y CM2 (ciclo 3), supone forzosamente una ventaja para sentar bases sólidas en la escritura, la lectura y la expresión oral.
Pero el alumno de 6e puede elegir otras primeras lenguas extranjeras, como el español o el italiano. Cabe señalar que algunos centros también ofrecen portugués, chino, ruso o árabe… en cualquier caso, también deberá comprender el vocabulario contemporáneo y habitual y descubrir la cultura del país, tal y como se espera para su primera lengua extranjera…
