Bajo la misma denominación de «psychologue de l’Éducation Nationale (PsyEN)», el psicólogo escolar del sistema educativo público francés, se esconden dos especialidades. En primaria, se trata de la especialidad «Educación, desarrollo y aprendizajes», que se ejerce tradicionalmente a través de los Réseaux d’Aides Spécialisées aux enfants en difficulté (RASED), las redes francesas de apoyo especializado para niños con dificultades. En secundaria, la segunda especialidad, denominada «Educación, desarrollo y orientación escolar y profesional», se ejerce en los Centres d’Information et d’Orientation (CIO), los centros franceses de información y orientación, y combina varios objetivos.

En primaria, el psicólogo interviene a través del RASED

Aunque el PsyEN actúa respetando los principios deontológicos y éticos de la profesión regulada de psicólogo, también está formado en las particularidades del sistema educativo francés. En los colegios de primaria, trabaja en favor del bienestar psicológico y la socialización de los alumnos. Al desarrollar su interés y su motivación, contribuye activamente a su éxito escolar.

Por lo general, el PsyEN interviene dentro del RASED, analizando la situación particular de cada niño, a la vez que se relaciona con la familia y los profesores. Como miembro del equipo docente, lleva a cabo proyectos de apoyo especializado, de manera colectiva o individual, tanto para alumnos con dificultades de aprendizaje como para aquellos en situación de discapacidad. Como el Plan de Acompañamiento Personalizado (PAP).

En secundaria, el PsyEN es la navaja suiza de la educación

Antes del curso 2017, el PsyEN en secundaria se llamaba «Conseiller d’Orientation Psychologue» (COPsy), pero sus funciones siguen siendo las mismas: «crear las condiciones para un equilibrio psicológico de los factores que favorecen el éxito y la implicación escolar de los alumnos».[1] En la práctica, el profesional está ahí para escuchar, informar y aconsejar a los alumnos de secundaria y bachillerato, tanto sobre su trayectoria escolar y sus aprendizajes como para hablar de sus problemas personales. Por lo general, ejerce en los Centres d’Information et d’Orientation (CIO).

A través de sus funciones de orientador, interviene para ayudar a encontrar una respuesta a la angustiosa pregunta «¿qué quieres hacer en el futuro?». Mediante el diálogo, el PsyEN orienta al niño, repasando las profesiones, los requisitos (y, en su caso, las equivalencias disponibles), así como los puntos fuertes, las preferencias personales y los resultados del alumno.

A través de sus funciones como psicólogo, ofrece al alumno de secundaria o bachillerato un espacio de diálogo protegido por el secreto profesional. Bajo el sello de la confidencialidad, el niño puede hablar libremente de sus preocupaciones personales, sin miedo. El PsyEN también puede ser solicitado por los padres o el personal del centro si observan un descenso en los resultados escolares, malestar o conflictos…

 

Si no puede o no desea conseguir una cita con el PsyEN de su centro (colegio, instituto), sepa que los psicólogos de Ora-Visio están a su disposición. Accesibles en línea, con una simple conexión a internet, nuestros profesionales pueden ofrecer de inmediato su apoyo a su hijo si lo necesita. No dude en contactar con ellos siguiendo este enlace.

[1] Cita: https://www.education.gouv.fr/etre-psychologue-de-l-education-nationale-psyen-11831