El programa de matemáticas en 6e
Además de las 5h de francés realizadas cada semana, las clases de matemáticas ocupan 4 horas semanales (al igual que las de idiomas modernos). Cabe señalar que las demás horas libres del horario de 6e permiten trabajar, entre otras cosas, la historia-geografía, así como las ciencias y tecnología.
Las matemáticas en detalle
En el collège, durante las 4 horas de matemáticas, los profesores buscan desarrollar la capacidad de trabajo de los alumnos de 6e, su aptitud para investigar, comunicar y justificar sus afirmaciones. Tradicionalmente, las clases se organizan en torno a 4 ejes principales:
- Organización y gestión de datos: reconocer y tratar situaciones de proporcionalidad, iniciar la presentación, el uso y la interpretación de datos bajo diferentes formas…
- Números y cálculos: consolidar el sentido de las operaciones, desarrollar el cálculo mental, percibir el orden de magnitud de números enteros y decimales, de un número en operación o en escritura fraccionaria…
- Geometría: completar los conocimientos sobre las figuras planas y los sólidos usuales, dominar las técnicas de construcción, reconocerlas en una configuración compleja, llevar a cabo razonamientos simples en torno a ellas…
- Magnitudes y medidas: completar los conocimientos sobre longitudes, áreas, masas y duraciones, trabajar los cambios de unidad, consolidar las nociones de ángulo, introducir la noción de volumen…
Las expectativas de fin de curso de 6e en Matemáticas
Al finalizar el año, un alumno de 6e en matemáticas debe saber utilizar y representar los números enteros, las fracciones simples y los números decimales, hacer cálculos y resolver problemas con ellos.
En magnitudes y medidas, conoce la fórmula de la longitud de un círculo y la utiliza, realiza conversiones con 2 pasos de tratamiento, calcula, utiliza y relaciona las unidades de volumen, de capacidad así como las áreas, utiliza un transportador para medir un ángulo y resolver los problemas con todas estas nociones.
En espacio y geometría, domina diversos modos de representación del espacio (maqueta, plano, esquema), reconoce, nombra, describe, reproduce, representa y construye sólidos y figuras geométricas y utiliza algunas relaciones geométricas (alineación, segmentos, perpendicularidad, paralelismo, simetría axial, proporcionalidad).
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