{"id":345765,"date":"2019-12-02T08:40:46","date_gmt":"2019-12-02T08:40:46","guid":{"rendered":"https:\/\/ora-visio.com\/medicacion-o-metodos-alternativos-que-tratamiento-elegir-para-el-tdah\/"},"modified":"2019-12-02T08:40:46","modified_gmt":"2019-12-02T08:40:46","slug":"medicacion-o-metodos-alternativos-que-tratamiento-elegir-para-el-tdah","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ora-visio.com\/es\/medicacion-o-metodos-alternativos-que-tratamiento-elegir-para-el-tdah\/","title":{"rendered":"Medicaci\u00f3n o m\u00e9todos alternativos, \u00bfqu\u00e9 tratamiento elegir para el TDAH?"},"content":{"rendered":"<p><strong>16:30. A la salida del colegio, su hijo ha vuelto a perder el estuche. Su agenda escolar indica que ha estado inquieto o en las nubes. Le hace una pregunta y no la escucha hasta el final. El diagn\u00f3stico ha llegado: su hijo tiene un trastorno por d\u00e9ficit de atenci\u00f3n. \u00bfPsicoterapia o dieta? \u00bfMedicaci\u00f3n u homeopat\u00eda? Algunos tratamientos tienen ventajas e inconvenientes, mientras que otros son totalmente in\u00fatiles. Repaso a los distintos m\u00e9todos para tratar el TDAH y su impacto.<\/strong><\/p>\n<h2><strong>Comprender el trastorno por d\u00e9ficit de atenci\u00f3n con o sin hiperactividad<\/strong><\/h2>\n<h3><strong>Definici\u00f3n del trastorno<\/strong><\/h3>\n<p>El TDAH afecta a los ni\u00f1os, pero tambi\u00e9n a los adultos, ya que es una disfunci\u00f3n que no desaparece con el tiempo. Es un trastorno por d\u00e9ficit de atenci\u00f3n que puede ir acompa\u00f1ado de hiperactividad. Las personas que lo padecen tienen grandes dificultades para mantenerse concentradas, prestar atenci\u00f3n y esperar con paciencia sin agitarse.<\/p>\n<p><strong> <\/strong><strong>Las causas del TDAH<\/strong><\/p>\n<p>Este trastorno neurol\u00f3gico est\u00e1 relacionado con un desarrollo y un funcionamiento an\u00f3malo del cerebro. Se trata de un desequilibrio entre dopamina y noradrenalina que perjudica el buen funcionamiento cerebral. El factor hereditario tambi\u00e9n es una causa frecuente del TDAH. Durante el embarazo, un feto expuesto a sustancias qu\u00edmicas como el alcohol, el tabaco o los pesticidas tendr\u00e1 muchas m\u00e1s probabilidades de desarrollar este trastorno. Por \u00faltimo, cualquier da\u00f1o cerebral, como una lesi\u00f3n, una infecci\u00f3n o un aporte insuficiente de ox\u00edgeno, aumenta el riesgo de TDAH.<\/p>\n<h3><strong> <\/strong><strong>Ayudar y acompa\u00f1ar al ni\u00f1o con TDAH<\/strong><\/h3>\n<p>M\u00e1s all\u00e1 del m\u00e9dico de cabecera del ni\u00f1o, el tratamiento del TDAH puede movilizar a un psiquiatra, un psic\u00f3logo, un psicomotricista y un logopeda, ya que se trata de un conjunto de medidas que, combinadas entre s\u00ed, permiten mejorar el comportamiento del ni\u00f1o y sus relaciones sociales, tanto en familia como en el colegio.<\/p>\n<p><strong>La psicoterapia: <\/strong>Concierne al ni\u00f1o, pero a menudo tambi\u00e9n a unos padres agotados. La eficacia de las psicoterapias adaptadas al TDAH como tratamiento \u00fanico es muy significativa. La memoria, la gesti\u00f3n del tiempo, la autoestima y la organizaci\u00f3n mejoran claramente. Puede complementarse con sesiones de relajaci\u00f3n y un seguimiento con un psicomotricista cuando el trastorno se acompa\u00f1a de dificultades de coordinaci\u00f3n (dispraxia). Tambi\u00e9n se recomienda la terapia familiar para restablecer un equilibrio alterado por el comportamiento del ni\u00f1o. La <a href=\"https:\/\/ora-visio.com\/es\/psicologia-a-distancia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><u>red de psicoterapeutas especializados en TDAH<\/u><\/a> de la plataforma de salud digital ORA tambi\u00e9n ofrece consultas en l\u00ednea para mayor flexibilidad horaria y comodidad en el seguimiento.<\/p>\n<p>\u00abEs una espiral de desvalorizaci\u00f3n que repercute r\u00e1pidamente en el equilibrio de toda la familia y a veces incluso tiene consecuencias negativas para el desarrollo psicoafectivo del ni\u00f1o\u00bb.<\/p>\n<p><em>Haute Autorit\u00e9 de Sant\u00e9 (autoridad sanitaria nacional francesa)<\/em><\/p>\n<p><strong>La logopedia<\/strong>: El TDAH suele ir acompa\u00f1ado de trastornos asociados. Entre ellos, trastornos del aprendizaje del lenguaje (oral y escrito). La <a href=\"https:\/\/ora-visio.com\/es\/los-trastornos-del-nino-la-dislexia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><u>dislexia<\/u><\/a>, la <a href=\"https:\/\/ora-visio.com\/es\/los-trastornos-del-nino-la-disortografia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><u>disortograf\u00eda<\/u> <\/a>y la <a href=\"https:\/\/ora-visio.com\/es\/los-trastornos-del-nino-la-discalculia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><u>discalculia<\/u> <\/a>se a\u00f1aden a menudo al TDAH del ni\u00f1o. La reeducaci\u00f3n logop\u00e9dica act\u00faa sobre todas las particularidades del comportamiento para maximizar sus posibilidades de \u00e9xito, adaptaci\u00f3n y aprendizaje. Para facilitar la regularidad de las sesiones de logopedia, ORA ha puesto en marcha un servicio de <a href=\"https:\/\/ora-visio.com\/es\/logopedia-en-linea\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><u>logopedas en l\u00ednea<\/u><\/a>. Las teleconsultas tienen la misma calidad que una consulta presencial, con una log\u00edstica simplificada, gran flexibilidad para pedir cita y accesibles desde cualquier parte del mundo.<\/p>\n<p><strong>La colaboraci\u00f3n entre el ni\u00f1o, los padres y los profesores<\/strong>: Los padres deben recibir una verdadera orientaci\u00f3n parental. Una aut\u00e9ntica cooperaci\u00f3n con el equipo docente y los padres resulta despu\u00e9s esencial. Los est\u00edmulos y las recompensas deben formar parte de la adaptaci\u00f3n del comportamiento parental en el d\u00eda a d\u00eda. La autoestima est\u00e1 en riesgo en los ni\u00f1os con TDAH. Es urgente inclinar la balanza hacia el lado positivo, cada d\u00eda.<\/p>\n<p>\u00abLos padres siguen siendo los \u00abterapeutas\u00bb m\u00e1s importantes para estos ni\u00f1os\u00bb.<\/p>\n<p>Fran\u00e7ois Raymond, pediatra<\/p>\n<p><strong> <\/strong><strong>Aprendizaje de habilidades escolares: <\/strong>El profesor tiene un papel importante que desempe\u00f1ar. Establecer normas de comportamiento sencillas y visuales, explicar claramente el programa del d\u00eda, crear rutinas, hacer visible el paso del tiempo para favorecer las referencias, mantener un ambiente tranquilo, priorizar la recompensa frente al castigo\u2026 son adaptaciones beneficiosas para el desarrollo del ni\u00f1o con TDAH.<\/p>\n<h2><strong>Los m\u00e9todos alternativos para tratar el TDAH<\/strong><\/h2>\n<p><strong>La homeopat\u00eda<\/strong>. Esta terapia utiliza extractos vegetales y minerales personalizados en funci\u00f3n de las patolog\u00edas del ni\u00f1o. A pesar de algunas reservas (entre otras, la modificaci\u00f3n del tratamiento durante el an\u00e1lisis), estudios recientes han demostrado una mejora importante del comportamiento de los ni\u00f1os con TDAH gracias a la homeopat\u00eda.<\/p>\n<p><strong>Las flores de Bach, la fitoterapia y la aromaterapia<\/strong>: Estas formas m\u00e1s o menos concentradas de extractos de plantas o aceites esenciales tienen cada una propiedades espec\u00edficas. Clematis (clem\u00e1tide) para la falta de concentraci\u00f3n y de vitalidad, Mimulus (m\u00edmulo) para reducir los miedos y la timidez, o Larch (alerce) para favorecer la confianza en uno mismo, son flores de Bach. La menta piperita (a partir de los 12 a\u00f1os) y la manzanilla romana en aceites esenciales tambi\u00e9n est\u00e1n indicadas para mejorar la atenci\u00f3n y reducir la hiperactividad. Su eficacia no est\u00e1 claramente demostrada y su uso debe estar siempre supervisado por un profesional sanitario.<\/p>\n<p><strong>La hipnosis.<\/strong> Al conectar el mundo imaginario interior del ni\u00f1o con los cambios terap\u00e9uticos, la hipnosis le da una sensaci\u00f3n de control y favorece su autoestima. Recomendada dentro de un tratamiento m\u00e1s global (junto con una psicoterapia y un seguimiento multidisciplinar, por ejemplo), aumenta sus competencias y le ayuda a gestionar el estr\u00e9s. Esta eficacia no est\u00e1 directamente relacionada con los s\u00edntomas reales del TDAH, pero prepara un terreno propicio para la mejora de su estado.<\/p>\n<p><strong>La atenci\u00f3n diet\u00e9tica. <\/strong>Se trata de un tipo de medicina popular contra el TDAH basada en distintos reg\u00edmenes alimentarios (dieta sin salicilatos ni aditivos, eliminaci\u00f3n de al\u00e9rgenos comunes, restricci\u00f3n del az\u00facar y del aspartamo\u2026). Numerosos estudios demuestran que su incidencia en el tratamiento del TDAH no est\u00e1 justificada. Lo mismo ocurre con la terapia megavitam\u00ednica, que consiste en administrar al ni\u00f1o ciertas vitaminas en dosis elevadas. Su toxicidad resulta m\u00e1s preocupante que su ya demostrada ineficacia.<\/p>\n<p><strong> <\/strong><strong>Otras alternativas. <\/strong>Se proponen numerosos m\u00e9todos para mejorar el estado de los ni\u00f1os y adultos con TDAH. Si bien algunos son interesantes, como la osteopat\u00eda, otros son mucho m\u00e1s arriesgados e innecesariamente costosos.<\/p>\n<ul>\n<li>La PNL (programaci\u00f3n neuroling\u00fc\u00edstica)<\/li>\n<li>El neurofeedback<\/li>\n<li>La masoterapia<\/li>\n<li>El m\u00e9todo Tomatis<\/li>\n<li>La sofrolog\u00eda<\/li>\n<li>La haptonom\u00eda<\/li>\n<li>La quiropr\u00e1ctica<\/li>\n<li>La hipoterapia<\/li>\n<li>La cromoterapia<\/li>\n<li>La acupuntura<\/li>\n<li>La terapia de juego<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>El tratamiento farmacol\u00f3gico<\/strong><\/h3>\n<p>Cuando estas soluciones y m\u00e9todos no dan resultados suficientemente significativos, el m\u00e9dico responsable del ni\u00f1o con TDAH puede, como \u00faltimo recurso, prescribir un tratamiento farmacol\u00f3gico. La posolog\u00eda, la elecci\u00f3n del medicamento y la duraci\u00f3n del tratamiento deben basarse en una evaluaci\u00f3n rigurosa de la gravedad de la disfunci\u00f3n y de la edad del ni\u00f1o. Tomar medicaci\u00f3n para tratar el TDAH no debe ser la primera opci\u00f3n. Sin embargo, puede justificarse temporalmente para reducir los s\u00edntomas y permitir trabajar mejor, en paralelo, el autocontrol.<\/p>\n<p>Aunque no existe un tratamiento que cure la causa del trastorno, algunas prescripciones m\u00e9dicas permiten atenuar sus s\u00edntomas. Al reducir el efecto del TDAH, la medicaci\u00f3n favorece un mejor contexto para trabajar m\u00e1s a fondo con otros m\u00e9todos de tratamiento.<\/p>\n<h3><strong>El metilfenidato (Rilatine\u00ae, Concerta\u00ae, Medikinet\u00ae, Quazim\u00ae)<\/strong><\/h3>\n<p>Este psicoestimulante se prescribe a partir de los 6 a\u00f1os en un marco estricto. Cuando el trabajo terap\u00e9utico, el apoyo escolar y el acompa\u00f1amiento familiar no dan suficientes resultados, el metilfenidato debe venir como complemento del seguimiento global del ni\u00f1o, no como sustituto. No todos los ni\u00f1os con TDAH toleran el metilfenidato ni obtienen beneficio de \u00e9l. Los riesgos m\u00e1s importantes asociados a la toma de este medicamento son, entre otros, el nerviosismo, el retraimiento social, la aparici\u00f3n de tics nerviosos y una ligera disminuci\u00f3n del crecimiento.<\/p>\n<h3><strong>Los antipsic\u00f3ticos<\/strong><\/h3>\n<p>Estos antipsic\u00f3ticos se prescriben con demasiada frecuencia cuando el ni\u00f1o muestra agresividad relacionada con su TDAH. Este tratamiento complementario al metilfenidato no puede en ning\u00fan caso sustituirlo. Sin embargo, su uso es muy controvertido, ya que existe un riesgo asociado a la exposici\u00f3n temprana de los ni\u00f1os a este tipo de medicamentos (aumento importante de peso, desarrollo de diabetes).<\/p>\n<p>\u00abLos medicamentos antipsic\u00f3ticos, como Risperdal, Zyprexa y Seroquel, se desarrollaron para tratar la esquizofrenia. Adem\u00e1s de la esquizofrenia, se ha demostrado que estos potentes medicamentos pueden tratar ciertos comportamientos del TDAH, pero no los s\u00edntomas centrales de hiperactividad e inatenci\u00f3n\u00bb,<\/p>\n<p>Paul Kurdyak, Institute for Clinical Evaluative Sciences (ICES)<\/p>\n<p>Las opciones de tratamiento son numerosas. Resulta interesante combinar algunas de ellas, ya que se complementan eficazmente. Terapia, medicina natural, adaptaci\u00f3n del entorno del ni\u00f1o y, como \u00faltimo recurso, medicaci\u00f3n, permiten una atenci\u00f3n global y personalizada de la disfunci\u00f3n para lograr una mayor eficacia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>16:30. 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