{"id":345521,"date":"2022-08-31T09:00:00","date_gmt":"2022-08-31T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ora-visio.com\/que-es-el-autismo-atipico\/"},"modified":"2022-08-31T09:00:00","modified_gmt":"2022-08-31T09:00:00","slug":"que-es-el-autismo-atipico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ora-visio.com\/es\/que-es-el-autismo-atipico\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 es el autismo at\u00edpico?"},"content":{"rendered":"

Aunque existen varias formas de autismo, como el s\u00edndrome de Asperger o el s\u00edndrome de Rett, este se manifiesta de manera muy heterog\u00e9nea seg\u00fan la persona. Al no corresponder al diagn\u00f3stico de los dem\u00e1s Trastornos del Espectro Autista (TEA), el autismo at\u00edpico es un trastorno generalizado del desarrollo (TGD)<\/strong> y remite a una discapacidad intelectual profunda, que debe distinguirse del autismo infantil.<\/p>\n

El autismo infantil aparece antes de los 3 a\u00f1os<\/h2>\n

Tradicionalmente, los trastornos autistas se clasifican en tres categor\u00edas<\/strong>, que distinguen los problemas de comunicaci\u00f3n<\/strong>, de comportamiento<\/strong> y de socializaci\u00f3n<\/strong>. En el caso del autismo infantil, los trastornos de comunicaci\u00f3n se traducen en un ni\u00f1o de menos de 2 a\u00f1os que nunca sonr\u00ede, no interact\u00faa con sus padres y no mira un objeto que se le se\u00f1ala. En cuanto al comportamiento, esto se traduce en tics motores, gestos repetidos, una fijaci\u00f3n intensa en un objeto que gira, el aislamiento\u2026 Por \u00faltimo, en cuanto a la socializaci\u00f3n, estos ni\u00f1os tienen dificultades para comprender los c\u00f3digos sociales, carecen de empat\u00eda, no leen las emociones de los dem\u00e1s y no expresan las suyas propias\u2026<\/p>\n

M\u00e1s all\u00e1 de estos s\u00edntomas, el autismo infantil aparece antes de los tres a\u00f1os<\/strong> y se asocia a alteraciones del sue\u00f1o<\/strong> y de la alimentaci\u00f3n<\/strong>, as\u00ed como a agresividad y fobias.<\/p>\n

El autismo at\u00edpico, reflejado en anomal\u00edas del desarrollo<\/h2>\n

Tambi\u00e9n llamado \u00abtrastorno generalizado del desarrollo no especificado\u00bb, el autismo at\u00edpico, por su parte, comienza m\u00e1s tarde<\/strong> que el autismo infantil. Adem\u00e1s, su sintomatolog\u00eda tambi\u00e9n es diferente<\/strong>: de hecho, el ni\u00f1o solo presenta una alteraci\u00f3n en uno de los tres criterios tradicionales del autismo, a menudo en la socializaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

Aunque su gravedad es, por tanto, m\u00e1s leve que la forma infantil, suele estar asociado a otros TGD<\/strong>, como la discapacidad intelectual o un trastorno grave de la adquisici\u00f3n del lenguaje.<\/p>\n

Origen, diagn\u00f3stico y atenci\u00f3n de este trastorno<\/h2>\n

Las causas del autismo at\u00edpico no est\u00e1n claramente identificadas<\/strong>, aunque se consideran factores de riesgo ciertas complicaciones relacionadas con el parto, la presencia de un hijo autista en la familia o la toma de un anticonvulsivo (antiepil\u00e9ptico) durante el embarazo.<\/p>\n

El diagn\u00f3stico<\/strong> de los TGD pasa por la identificaci\u00f3n de las caracter\u00edsticas<\/strong>, realizada por los profesionales de primera l\u00ednea (m\u00e9dicos, pediatras, servicios de protecci\u00f3n materno-infantil\u2026), y despu\u00e9s por la confirmaci\u00f3n de los signos<\/strong>, tras ex\u00e1menes cl\u00ednicos. En el caso del autismo at\u00edpico, una prueba de imagen revelar\u00e1 una disfunci\u00f3n cerebral y anomal\u00edas anat\u00f3micas en el cerebro. Por \u00faltimo, se evaluar\u00e1n las capacidades del ni\u00f1o<\/strong>, con el fin de establecer una atenci\u00f3n adaptada.<\/p>\n

A d\u00eda de hoy, no existe ning\u00fan tratamiento<\/strong> para el autismo at\u00edpico, pero ciertos medicamentos<\/strong> pueden ayudar a mejorar el comportamiento del ni\u00f1o, su comunicaci\u00f3n y su integraci\u00f3n social. Al mismo tiempo, varios profesionales pueden ayudar<\/strong>, como un logopeda<\/a> para paliar los defectos de pronunciaci\u00f3n, o un terapeuta ocupacional<\/a>, para mejorar los gestos cotidianos. Cabe se\u00f1alar que un enfoque complementario<\/strong> a trav\u00e9s del arte, el juego o la m\u00fasica tambi\u00e9n puede ayudar a desarrollar sus competencias sociales y su comunicaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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