{"id":345417,"date":"2023-02-23T09:00:00","date_gmt":"2023-02-23T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ora-visio.com\/un-vistazo-a-una-escuela-especializada-en-trastornos-dys\/"},"modified":"2023-02-23T09:00:00","modified_gmt":"2023-02-23T09:00:00","slug":"un-vistazo-a-una-escuela-especializada-en-trastornos-dys","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ora-visio.com\/es\/un-vistazo-a-una-escuela-especializada-en-trastornos-dys\/","title":{"rendered":"Un vistazo a una escuela especializada en trastornos DYS"},"content":{"rendered":"

Aunque existen estructuras para acompa\u00f1ar a los ni\u00f1os con trastornos DYS<\/a>, el propio sistema escolar sigue estando poco adaptado a este p\u00fablico. Por ello, est\u00e1n abriendo centros especializados en estos trastornos, a menudo fuera del sistema concertado, en toda Francia. Como la escuela de Eysines, cerca de Burdeos<\/strong>, creada por los padres de un ni\u00f1o disl\u00e9xico\u2026<\/p>\n

El nacimiento de Edeys, una escuela especializada en trastornos DYS<\/h2>\n

Singular, la escuela Edeys acoge a 18 alumnos de 10 a 15 a\u00f1os<\/strong> (de CM1 a 3e<\/sup>) con trastornos DYS (dislexia<\/a>, dispraxia<\/a>, discalculia<\/a>\u2026). Repartidos en dos clases, estos adolescentes siguen escrupulosamente el programa de la educaci\u00f3n nacional francesa<\/strong>, pero con una metodolog\u00eda adaptada a sus dificultades.<\/p>\n

Laica y privada fuera del sistema concertado, la escuela Edeys<\/a> se dedica exclusivamente a los ni\u00f1os con un trastorno del aprendizaje que no logran prosperar ni aprender<\/strong> en el sistema escolar tradicional.<\/p>\n

Esta iniciativa fue impulsada por los padres de Sacha, con dislexia muy severa, tras dos a\u00f1os especialmente dif\u00edciles en un colegio convencional. Junto con una pareja de amigos, \u00c9ric y St\u00e9phanie Bouget decidieron crear Edeys, en el municipio de Eysines (cerca de Burdeos), para ofrecer a los ni\u00f1os DYS un acompa\u00f1amiento personalizado<\/strong>.<\/p>\n

Objetivo: recuperar el bienestar en la escuela<\/h2>\n

Al abrir en septiembre de 2021, el centro puso a prueba un m\u00e9todo de ense\u00f1anza adaptado a las dificultades de sus alumnos: se apoya en 4 profesores por clase<\/strong>, cada uno ense\u00f1ando varias materias, para permitir a estos alumnos crear v\u00ednculos<\/strong>.<\/p>\n

Olivier Le Pape, director de Edeys y profesor de ciencias, subraya que \u00abla idea era permitir que alumnos desgastados por el sistema escolar tradicional recuperaran el bienestar en la escuela<\/strong>.\u00bb[1]<\/strong><\/a><\/em><\/p>\n

Con empat\u00eda y escucha<\/strong>, \u00aben un a\u00f1o, hemos visto una gran evoluci\u00f3n<\/strong> en algunos alumnos: est\u00e1n menos en la rebeld\u00eda y la confrontaci\u00f3n con el profesor\u00bb,<\/em> observa Anastasia, que ense\u00f1a franc\u00e9s e historia all\u00ed.<\/p>\n

M\u00e9todos de ense\u00f1anza adaptados<\/h2>\n

En Edeys, todos los alumnos disponen de un ordenador<\/strong>, con software de dictado por voz<\/strong> y correctores ortogr\u00e1ficos<\/strong>, aut\u00e9nticas herramientas de compensaci\u00f3n para los ni\u00f1os DYS.<\/p>\n

Pero m\u00e1s all\u00e1 del material disponible y de los grupos reducidos, el equipo educativo tambi\u00e9n ha adaptado su forma de ense\u00f1ar<\/strong>. Por ejemplo, Anastasia propone \u00abdictados negociados<\/strong>\u00ab: dicta una frase, muestra en la pizarra las respuestas de cada uno y comenta con ellos los errores observados. El objetivo es \u00abcomprender la l\u00f3gica de la lengua<\/em> [para] crear un mecanismo<\/em> [y retener] la regla<\/em>\u00ab, precisa.<\/p>\n

Adem\u00e1s, Edeys tambi\u00e9n ofrece jornadas adaptadas<\/strong> para gestionar la fatiga de los ni\u00f1os DYS, m\u00e1s acentuada que la media, y reducir su estr\u00e9s<\/a>: por un lado, las materias principales por la ma\u00f1ana (franc\u00e9s y matem\u00e1ticas), deporte y arte por la tarde; por otro, los deberes realizados en horario escolar con los profesores, para evitar que las jornadas se eternicen en casa.<\/p>\n

 <\/p>\n

Por \u00faltimo, esta escuela especializada en trastornos DYS est\u00e1 acompa\u00f1ada por profesionales<\/strong>: un terapeuta ocupacional<\/a> (presente una ma\u00f1ana por semana), as\u00ed como un logopeda<\/a> y un neuropsic\u00f3logo (presentes regularmente en el centro).<\/p>\n

[1]<\/a> Cita: https:\/\/www.letudiant.fr\/college\/immersion-au-coeur-d-une-ecole-pour-les-eleves-atteints-de-troubles-dys.html<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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