{"id":345357,"date":"2023-06-19T09:00:00","date_gmt":"2023-06-19T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ora-visio.com\/lo-sabia-el-50-de-los-ninos-precoces-padecen-disgrafia\/"},"modified":"2023-06-19T09:00:00","modified_gmt":"2023-06-19T09:00:00","slug":"lo-sabia-el-50-de-los-ninos-precoces-padecen-disgrafia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ora-visio.com\/es\/lo-sabia-el-50-de-los-ninos-precoces-padecen-disgrafia\/","title":{"rendered":"\u00bfLo sab\u00eda? \u00a1El 50% de los ni\u00f1os precoces padecen disgraf\u00eda!"},"content":{"rendered":"

Ya sean precoces o de altas capacidades<\/strong>, los ni\u00f1os no viven su escolaridad de la misma manera<\/strong>: algunos pueden atravesarla sin encontrar dificultades, mientras que otros vivir\u00e1n un recorrido m\u00e1s ca\u00f3tico, o incluso fracasos repetidos. En cuanto a la escritura manuscrita, la mitad de ellos padecer\u00edan disgraf\u00eda<\/strong>\u2026 Explicaciones y soluciones.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l es la relaci\u00f3n de un ni\u00f1o precoz con la escritura?<\/h2>\n

Un ni\u00f1o intelectualmente precoz (NIP)<\/strong> o de altas capacidades se define por un desarrollo intelectual superior al de los ni\u00f1os de su misma edad. Objeto de rechazo e incomprensi\u00f3n<\/strong> por parte de sus compa\u00f1eros, preferir\u00e1 rodearse de personas mayores y realizar actividades dif\u00edciles para estimularse.<\/p>\n

En la mayor\u00eda de los casos, el NIP sufre dificultades, o incluso retrasos en la escritura<\/strong>: el 50% de ellos padecer\u00eda disgraf\u00eda, este trastorno del aprendizaje que afecta a la escritura y su trazado. M\u00e1s all\u00e1 de las consideraciones t\u00e9cnicas<\/strong> (dolores, lentitud o ilegibilidad de lo escrito), tambi\u00e9n hay que integrar una dimensi\u00f3n psicol\u00f3gica<\/strong>: como el cerebro de un NIP est\u00e1 sistem\u00e1ticamente en actividad, comprende todo y muy r\u00e1pido, sintiendo una verdadera frustraci\u00f3n cuando comprueba que su mano no sigue el mismo ritmo.<\/p>\n

\u00bfPor qu\u00e9 consultar a un grafoterapeuta?<\/h2>\n

Imprescindible a lo largo de toda la escolaridad, la escritura es un aprendizaje fundamental<\/strong>, que permite a un ni\u00f1o organizar sus ideas y memorizarlas, a la vez que mejora su motricidad fina y favorece su concentraci\u00f3n y la asimilaci\u00f3n de la informaci\u00f3n transcrita.<\/p>\n

Ante los primeros signos de disgraf\u00eda<\/strong> (fatiga muscular en los dedos, la mano, la mu\u00f1eca, escritura en espejo, dificultad para reproducir la forma de las letras, escritura demasiado r\u00e1pida y sin control del gesto, negativa a escribir, etc.), es muy recomendable consultar a un grafoterapeuta<\/strong>, para realizar un diagn\u00f3stico preciso y coherente. Esta evaluaci\u00f3n grafomotora<\/a> se construye a partir de conversaciones con el ni\u00f1o y los padres (la anamnesis<\/a>) y de la realizaci\u00f3n de una serie de pruebas. Los resultados guiar\u00e1n al profesional en la reeducaci\u00f3n m\u00e1s adecuada a seguir.<\/p>\n

\u00bfPuede el ni\u00f1o precoz sufrir otros trastornos adem\u00e1s de la disgraf\u00eda?<\/h2>\n

Si la precocidad puede ser la causa de una disgraf\u00eda (como la dispraxia<\/a>), tambi\u00e9n puede hacer aparecer otros trastornos del aprendizaje<\/strong>. En efecto, el ni\u00f1o precoz con disgraf\u00eda puede tambi\u00e9n, sin saberlo, esconder una disortograf\u00eda<\/strong> o una dislexia<\/strong>, en la medida en que ya le cuesta producir una transcripci\u00f3n correcta.<\/p>\n

Como fuente de sufrimiento para el ni\u00f1o, estos trastornos del aprendizaje deben ser objeto de un buen diagn\u00f3stico lo antes posible<\/strong>, para reaccionar ante la situaci\u00f3n de manera adaptada y personalizada, sin dramatizar este tipo de patolog\u00eda. Un ni\u00f1o precoz puede simplemente haber adquirido malos h\u00e1bitos en la elaboraci\u00f3n de su gesto gr\u00e1fico: la reeducaci\u00f3n<\/strong> podr\u00e1 entonces tratar el problema r\u00e1pidamente. En su defecto, deber\u00e1 proporcionarle estrategias de compensaci\u00f3n, para aliviar su d\u00eda a d\u00eda y ayudarle a continuar sus estudios, evitando as\u00ed acumular otros retrasos.<\/p>\n

 <\/p>\n

No dude en pedir cita con un grafoterapeuta de la plataforma Ora-Visio<\/a>: especializado en trastornos DYS<\/strong>, podr\u00e1 orientarle sobre los pasos a seguir y hacer de la precocidad de su hijo un verdadero punto fuerte, en lugar de una fuente de problemas escolares, en particular con otros alumnos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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