{"id":344406,"date":"2025-11-11T13:58:07","date_gmt":"2025-11-11T13:58:07","guid":{"rendered":"https:\/\/ora-visio.com\/apoyo-escolar-en-linea\/programas-escolares-cp-a-3e\/matematicas-en-6e\/"},"modified":"2026-08-16T12:17:47","modified_gmt":"2026-08-16T12:17:47","slug":"matematicas-en-6e","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ora-visio.com\/es\/apoyo-escolar-en-linea\/programas-escolares-cp-a-3e\/matematicas-en-6e\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1ticas en 6e"},"content":{"rendered":"<div class=\"fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-1 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling\" style=\"--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;\" ><div class=\"fusion-builder-row fusion-row\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-0 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last\" style=\"--awb-bg-size:cover;--awb-margin-bottom:0px;\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy\"><div class=\"fusion-text fusion-text-1\"><h2><strong>El programa de matem\u00e1ticas en 6e<\/strong><\/h2>\n<p>Adem\u00e1s de las 5h de <a href=\"https:\/\/ora-visio.com\/es\/apoyo-escolar-en-linea\/programas-escolares-cp-a-3e\/frances-en-6e\/\">franc\u00e9s<\/a> realizadas cada semana, las clases de matem\u00e1ticas ocupan <strong>4 horas semanales<\/strong> (al igual que las de <a href=\"https:\/\/ora-visio.com\/es\/apoyo-escolar-en-linea\/programas-escolares-cp-a-3e\/lenguas-extranjeras-6e\/\">idiomas modernos<\/a>). Cabe se\u00f1alar que las dem\u00e1s horas libres del horario de 6e permiten trabajar, entre otras cosas, la <a href=\"https:\/\/ora-visio.com\/le-soutien-scolaire-a-distance\/les-programmes-scolaires-de-cp-a-la-3e\/lhistoire-geographie-en-classe-de-6e\/\">historia-geograf\u00eda<\/a>, as\u00ed como las <a href=\"https:\/\/ora-visio.com\/le-soutien-scolaire-a-distance\/les-programmes-scolaires-de-cp-a-la-3e\/les-sciences-technologie-en-classe-de-6e\/\">ciencias y tecnolog\u00eda<\/a>.<\/p>\n<h3><strong>Las matem\u00e1ticas en detalle<\/strong><\/h3>\n<p>En el coll\u00e8ge, durante las 4 horas de matem\u00e1ticas, los profesores buscan desarrollar la capacidad de trabajo de los alumnos de 6e, su aptitud para investigar, comunicar y justificar sus afirmaciones. Tradicionalmente, las clases se organizan en torno a <strong>4 ejes principales<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n de datos<\/strong>: reconocer y tratar situaciones de proporcionalidad, iniciar la presentaci\u00f3n, el uso y la interpretaci\u00f3n de datos bajo diferentes formas\u2026<\/li>\n<li><strong>N\u00fameros y c\u00e1lculos<\/strong>: consolidar el sentido de las operaciones, desarrollar el c\u00e1lculo mental, percibir el orden de magnitud de n\u00fameros enteros y decimales, de un n\u00famero en operaci\u00f3n o en escritura fraccionaria\u2026<\/li>\n<li><strong>Geometr\u00eda:<\/strong> completar los conocimientos sobre las figuras planas y los s\u00f3lidos usuales, dominar las t\u00e9cnicas de construcci\u00f3n, reconocerlas en una configuraci\u00f3n compleja, llevar a cabo razonamientos simples en torno a ellas\u2026<\/li>\n<li><strong>Magnitudes y medidas:<\/strong> completar los conocimientos sobre longitudes, \u00e1reas, masas y duraciones, trabajar los cambios de unidad, consolidar las nociones de \u00e1ngulo, introducir la noci\u00f3n de volumen\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Las expectativas de fin de curso de 6e en Matem\u00e1ticas<\/strong><\/h3>\n<p>Al finalizar el a\u00f1o, un alumno de 6e en matem\u00e1ticas debe saber utilizar y representar los <strong>n\u00fameros<\/strong> enteros, las fracciones simples y los n\u00fameros decimales, hacer c\u00e1lculos y resolver problemas con ellos.<\/p>\n<p><strong>En magnitudes y medidas<\/strong>, conoce la f\u00f3rmula de la longitud de un c\u00edrculo y la utiliza, realiza conversiones con 2 pasos de tratamiento, calcula, utiliza y relaciona las unidades de volumen, de capacidad as\u00ed como las \u00e1reas, utiliza un transportador para medir un \u00e1ngulo y resolver los problemas con todas estas nociones.<\/p>\n<p><strong>En espacio y geometr\u00eda<\/strong>, domina diversos modos de representaci\u00f3n del espacio (maqueta, plano, esquema), reconoce, nombra, describe, reproduce, representa y construye s\u00f3lidos y figuras geom\u00e9tricas y utiliza algunas relaciones geom\u00e9tricas (alineaci\u00f3n, segmentos, perpendicularidad, paralelismo, simetr\u00eda axial, proporcionalidad).<\/p>\n<p><strong>Para saber m\u00e1s<\/strong> sobre las expectativas de fin de 6e en matem\u00e1ticas, <a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/14014\/download\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">haga clic aqu\u00ed<\/a>!<\/p>\n<\/div><div class=\"fusion-button-wrapper fusion-aligncenter\"><a class=\"fusion-button button-flat button-xlarge button-custom fusion-button-default button-1 fusion-button-default-span \" style=\"--button_accent_color:#ffffff;--button_accent_hover_color:#ffffff;--button_border_hover_color:#ffffff;--button-border-radius-top-left:800px;--button-border-radius-top-right:800px;--button-border-radius-bottom-right:800px;--button-border-radius-bottom-left:800px;--button_gradient_top_color:#ecc55b;--button_gradient_bottom_color:#ecc55b;--button_gradient_top_color_hover:#ecc55b;--button_gradient_bottom_color_hover:#ecc55b;--button_text_transform:uppercase;\" target=\"_self\" href=\"\/espace-adherent\/rdv\/12-soutien-scolaire\"><i class=\"fa-calendar-check far awb-button__icon awb-button__icon--default button-icon-left\" aria-hidden=\"true\"><\/i><span class=\"fusion-button-text awb-button__text awb-button__text--default\">Reservar una cita de apoyo escolar en l\u00ednea<\/span><\/a><\/div><div class=\"fusion-clearfix\"><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":344266,"menu_order":126,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-344406","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ora-visio.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/344406","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ora-visio.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ora-visio.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ora-visio.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ora-visio.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=344406"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ora-visio.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/344406\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":344411,"href":"https:\/\/ora-visio.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/344406\/revisions\/344411"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ora-visio.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/344266"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ora-visio.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=344406"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}